Atelier national ter Cycle

Compte rendu de la réunion des 25 et 26 avril 1970

Les Délégués régionaux ont fait remonter au C.N.G.S., dans la réunion des 24 et 25 février, un certain nombre de problèmes importants qui se posent actuellement . en 1er cycle ; le C.N.G.S. a décidé, à l’unanimité, la création d’un atelier national 1er cycle :

"Sa compétence couvre tous les cheminements de la première étape de formation. Cet atelier sera responsable au plan national de l’impulsion, l’animation, la coordination et l’harmonisation des diverses voies d’acheminement vers le sacerdoce en 1er cycle.

- Composition ; le Conseil élit pour cet atelier les Pères SOUBRIER, DEVILLE et BRESSOLLETTE.

- La Commission épiscopale a désigné comme évêque responsable Mgr LUGAGNE." (Compte rendu C.N.G.S. - G.S./ 1/70, p. 13).

Les trois membres de l’atelier se sont réunis avec le Père LUGAGNE les 25 et 26 avril, rue du Regard. Voici un résumé des échanges.

I -QUESTIONS A ETUDIER (L’énumération ne prétend pas être exhaustive).

• Coordonner les différents cheminements en tenant compte de la diversité des régions ;
  
• préciser le contenu, les visées, les modalités de ces différents cheminements (avec possibilité de pluralisme en A, B, C...) ;
  
• Liens à développer avec les "2ecycle" (programmes, unités de valeurs, etc.) ;
  
• le "style de vie" en 1er cycle : petits groupes et grands groupes, partage de vie...
  
• Comment assurer et faciliter l’accompagnement nécessaire aux différents plans, notamment pour le discernement spirituel ;
  
• l’accompagnement des "stagiaires" : investissement souhaité et coordination inter-régionale ;
  
• liens avec les séminaires de jeunes et les Centres de vocations ;
  
• 1er cycle et séminaires d’aînés ;
  
• les équipes de responsables de 1er cycle : investissement en personnel ;
  
• étude et confrontation de la mentalité des jeunes d’aujourd’hui ;
  
• "participation" des séminaristes ;
  
• rencontres entre séminaristes des divers cheminements A., B., C. ;
  
• formation professionnelle et mission sacerdotale ; ... etc.

II - TRAVAIL PAR ATELIERS REGIONAUX OU INTER-REGIONAUX

Ces problèmes nombreux et importants concernent tous les 1er cycle et, d’autre part, il faut tenir compte de la diversité des régions.

L’atelier national a donc écarté, pour l’instant, l’hypothèse de constituer un seul atelier avec des représentants de régions. Il a semblé préférable de constituer des ateliers où chaque 1er cycle pourrait être directement représenté. L’un des membres de l’atelier national participerait au travail de ces ateliers régionaux. Le P. FICHELLE accepte d’aider dans cette tâche les trois membres de l’atelier. Voici la répartition de ces ateliers :

III - LANCEMENT DU TRAVAIL

On contacte d’abord le délégué régional et on voit avec lui quand et comment réunir, dans un premier temps, les supérieurs de 1er cycle.(Cette réunion aurait lieu en mai ou en octobre suivant les possibilités et les calendriers des régions).

Dans cette réunion :

• on choisit les problèmes qui semblent les plus urgents à étudier pour la région,
  
• on précise une méthode de travail et un calendrier,
  
• on voit quelle sera la meilleure composition de l’atelier régional 1er cycle.

A titre d’exemple, voici trois hypothèses :

Hypothèse n° 1 :

• le supérieur et un professeur de chaque 1er cycle,
  
• un prêtre responsable G.F.U. (Groupe de Formation en milieu universitaire),
  
• un prêtre " G.F.O. (Groupe de Formation en monde ouvrier),
  
• .le régional Centres de Vocations,
  
• le régional séminaires de jeunes,
  
• le supérieur du séminaire d’aînés,
  
• un délégué du 2e cycle,
  
• le délégué du C.N.G.S.

Hypothèse n° 2 :

• le supérieur et un professeur de chaque 1er cycle,
  
• un prêtre responsable G.F.U.
  
• un prêtre responsable G.F.O.
  
• un prêtre délégué séminaires d’aînés.

Hypothèse n° 3 :

• un représentant de chaque 1er cycle,
  
• un prêtre responsable G.F.U.,
  
• un prêtre responsable G.F.O.

Si on choisissait l’hypothèse du petit nombre de membres de l’atelier pour une efficacité plus grande, on pourrait inviter, à telle ou telle réunion d’autres délégués suivant les questions traitées.

Il semble préférable pour le lancement du travail que les candidats au sacerdoce participent par une réflexion à la base : dans les séminaires ou les groupes de formation.

Le lien des ateliers régionaux 1er cycle avec le C.R.G.S. devra aussi être étudié.

Pour le démarrage, c’est le délégué régional qui est le responsable ; quand l’atelier sera constitué, il pourra faire élire un autre responsable.

Les trois membres de l’atelier national (+ P. FICHELLE) participeront chacun dans la (ou les) région prévue ci-dessus aux travaux des ateliers régionaux, afin d’assurer la remontée, la coordination et éventuellement la diffusion des travaux réalisés.

Le Père SOUBRIER a été élu responsable de l’atelier national et on peut lui adresser toutes les remarques et les critiques concernant ce projet. On peut aussi s’adresser à celui qui participera aux travaux de la région.

P. SOUBRIER - 70, avenue de Rangueil - 31 - TOULOUSE (Tél. 6l + 52.93.45)

P. DEVILLE - 36, rue Barra 49 - ANGERS - (Tél. 41 + 88.11,68)

P. BRESSOLLETTE 16, rue du P. L. Aubry - B.P. 38 - 94 - FONTENAY S/BOIS (Tél. 873.23.2l)

P. FICHELLE - 6, rue du Regard - 75 - PARIS 06 (Tél. 548.63.26 ou 548.37.91)